Ассоциация государственных научных центров "НАУКА"

125009, г. Москва, ул. Тверская, д. 11

тел: +7 (925) 606-23-77; agnc@mail.ru

меню бургер

"Как мы провели это лето": Курчатовский детский технопарк подвел итоги каникул

В самом начале лета 175 школьников из классов медицинского и инженерного профиля с помощью сотрудников технопарка прошли профориентационные занятия по направлениям: "Нейронные сети головного мозга", "Экологический практикум", "Биохимия", "3D-моделирование", "Физический практикум", "Робототехника на Arduino".

В июне технопарк провел "Летнюю научную школу". Ее участники расширили свои познания в физике, химии и биологии, приобрели опыт лабораторных биохимических исследований и работы с микроскопом. А еще поучаствовали в конструировании ракет и их запуске, создали свои анимационные ролики и нашли новых друзей. 

Наконец, август прошел под знаком "Технолета". Это большой городской проект, призванный познакомить школьников с современными профессиями в области IT, науки, инженерии, предпринимательства и креативных индустрий. "Технолето" проводилось на многих площадках, в том числе и в нашем технопарке: здесь состоялись три смены по направлениям "Биохимия" и "Экспериментальная физика и программирование на Python".

Из отзывов родителей участников наших программ:

"Большое спасибо Вам за прекрасные две недели! Дочка очень довольна. Жалеет, что все уже закончилось. Было очень интересно, весело, дружно и познавательно. В следующем году обязательно вернемся!"

"Благодарим за познавательную программу, которая сподвигла детей на дальнейшее обучение, потому что интерес зажегся!"

"Огромная благодарность всем преподавателям за чудесный лагерь и программу. Ребенок каждое утро вставал сам и с радостью бежал в лагерь. Жаль, что так быстро пролетело время. До встречи в новом учебном году!"

В новом учебном году занятия в Курчатовском детском технопарке начнутся в конце сентября. Школьников приглашают на научные кружки и курсы по четырем основным направлениям: "Естественно-научные исследования", "Природоподобные технологии", "Нейрокогнитивные технологии" и "Информационные технологии".